如何让你低分高录取—迈阿密牛津分校
成都的这位同学 是我带的学生里面最配合最积极的，孩子和老师在选校和文书方面的沟通都特别顺畅，有自己的想法也能够听取老师的意见，其实这位同学的标化成绩不高，平时候的GPA也是中等水平，没有sat，跟别说sat2了，仅有82分的托福成绩，但是吸引招生官的主要是孩子的活动背景和文书传达出来的思想。
孩子很喜欢跟着我们的志领计划参加活动，同时通过参加完志领的活动，还自己去策划，组织了一场慈善公益汇演，活动全程的主持，节目寻找，编排，全是这位同学自己着手操作的，并且在新东方老师的帮助下去到了水井坊社区和政府的工作人员一起完成了这次慰问困难群众的文艺汇演，整个过程锻炼了孩子自身的综合能力，比如团队协作能力，领导力，我相信就是她这些品质让她顺利的或者了迈阿密牛津的青睐。
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如何让你低分高录取—迈阿密牛津分校
成都的这位同学 是我带的学生里面最配合最积极的，孩子和老师在选校和文书方面的沟通都特别顺畅，有自己的想法也能够听取老师的意见，其实这位同学的标化成绩不高，平时候的GPA也是中等水平，没有sat，跟别说sat2了，仅有82分的托福成绩，但是吸引招生官的主要是孩子的活动背景和文书传达出来的思想。
孩子很喜欢跟着我们的志领计划参加活动，同时通过参加完志领的活动，还自己去策划，组织了一场慈善公益汇演，活动全程的主持，节目寻找，编排，全是这位同学自己着手操作的，并且在新东方老师的帮助下去到了水井坊社区和政府的工作人员一起完成了这次慰问困难群众的文艺汇演，整个过程锻炼了孩子自身的综合能力，比如团队协作能力，领导力，我相信就是她这些品质让她顺利的或者了迈阿密牛津的青睐。
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