北大留美硕士万字长文控拆父母引发的思考--教育要理性,关爱要有度
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海外生活

时间:2018-05-16

北大留美硕士万字长文控拆父母引发的思考--教育要理性,关爱要有度 文/ 岳阳 2018年1月底, 有媒体报道了《北大留美硕士万字长文控诉父母“ 控制与伤害”》一事, 王猛的这封“ 决裂信” 在网上引发广泛讨论。 柏拉图曾说:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 家庭是孩子的第一个学校,父母是孩子的第一个老师,家庭教育带来的潜移默化的影响, 将会直接关系到孩子的成长与未来。为什么那么多孩子想写“万字长文”来表达迷茫的亲情? 很大程度上就是对父母教育方式的一种抗争。家庭教育如果缺少了理性,父母关爱如果失去了限度, 孩子的人生怎能不迷茫?或许, 有人会说, 当今社会,竞争激烈,没有一个“悲壮”的起步, 又怎能品尝一种“甜美”的人生。 在这种大背景下, 虎妈蔡美儿横空出世, 带着她的《战地虎歌》, 雄赳赳, 气昂昂地站在了时代的潮头。且看, 通过她的严防死守, 两个女儿在她的高压教育下门门功课都得A, 大女儿索菲娅18个月就认字母表,3岁阅读《小妇人》,14岁就在卡内基音乐大厅弹钢琴,17岁被哈佛和耶鲁录取。小女儿露露12岁成为耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手, 后又成为网球高手。她用结果告诉世人: 逼迫和圈养是让孩子成材的一条光明之路。可是,是不是高考状元、清华北大高才生、美国名牌大学研究生这些目标才是人生唯一的追求呢? 答案是否定的。要知道,一个孩子的成长, 首先需要的健康。健康不仅是身体上的,更是心理上的。如果孩子在家长的“控制”下身心变得畸形,即使到了中国的名牌大学,即成为世界一流大学的研究生,也不一定会收获美好的人生。时下家长有一句名言:“如果我给了他一个美好的童年, 就会欠他一个精彩的未来。” 在有些人看来, 可谓精辟之至。于是乎, 在这种精神的感召之下, 很多家长看似细致入微, 实则关爱过度的教育模式, 将自己的孩子培养成一个个长不大的巨婴。那个写下“万字长文”的王猛,不就是一个典型吗?父母的过度关爱, 实际是一种对孩子的过度操控, 在这种关系中, 父母表现出强势的作风, 将孩子看作“ 私有财产”,以自己的方式决定孩子的人生。殊不知, 正是这种教育的方式, 使孩子失去了本该拥有的自由, 让孩子的个性得不到充分尊重, 于是,有些孩子便成了家长和老师眼中的“叛逆者”。“万字长文”暴露出父母和孩子之间不可调和的矛盾, 而要解决这一问题, 需要家长能够尊重孩子的个性, 给他们相对自由的空间; 也需要孩子理解家长的苦心, 给予家长应有的包容。

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北大留美硕士万字长文控拆父母引发的思考--教育要理性,关爱要有度

2018-05-16 新东方前途出国 万思远
北大留美硕士万字长文控拆父母引发的思考--教育要理性,关爱要有度 文/ 岳阳 2018年1月底, 有媒体报道了《北大留美硕士万字长文控诉父母“ 控制与伤害”》一事, 王猛的这封“ 决裂信” 在网上引发广泛讨论。 柏拉图曾说:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 家庭是孩子的第一个学校,父母是孩子的第一个老师,家庭教育带来的潜移默化的影响, 将会直接关系到孩子的成长与未来。为什么那么多孩子想写“万字长文”来表达迷茫的亲情? 很大程度上就是对父母教育方式的一种抗争。家庭教育如果缺少了理性,父母关爱如果失去了限度, 孩子的人生怎能不迷茫?或许, 有人会说, 当今社会,竞争激烈,没有一个“悲壮”的起步, 又怎能品尝一种“甜美”的人生。 在这种大背景下, 虎妈蔡美儿横空出世, 带着她的《战地虎歌》, 雄赳赳, 气昂昂地站在了时代的潮头。且看, 通过她的严防死守, 两个女儿在她的高压教育下门门功课都得A, 大女儿索菲娅18个月就认字母表,3岁阅读《小妇人》,14岁就在卡内基音乐大厅弹钢琴,17岁被哈佛和耶鲁录取。小女儿露露12岁成为耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手, 后又成为网球高手。她用结果告诉世人: 逼迫和圈养是让孩子成材的一条光明之路。可是,是不是高考状元、清华北大高才生、美国名牌大学研究生这些目标才是人生唯一的追求呢? 答案是否定的。要知道,一个孩子的成长, 首先需要的健康。健康不仅是身体上的,更是心理上的。如果孩子在家长的“控制”下身心变得畸形,即使到了中国的名牌大学,即成为世界一流大学的研究生,也不一定会收获美好的人生。时下家长有一句名言:“如果我给了他一个美好的童年, 就会欠他一个精彩的未来。” 在有些人看来, 可谓精辟之至。于是乎, 在这种精神的感召之下, 很多家长看似细致入微, 实则关爱过度的教育模式, 将自己的孩子培养成一个个长不大的巨婴。那个写下“万字长文”的王猛,不就是一个典型吗?父母的过度关爱, 实际是一种对孩子的过度操控, 在这种关系中, 父母表现出强势的作风, 将孩子看作“ 私有财产”,以自己的方式决定孩子的人生。殊不知, 正是这种教育的方式, 使孩子失去了本该拥有的自由, 让孩子的个性得不到充分尊重, 于是,有些孩子便成了家长和老师眼中的“叛逆者”。“万字长文”暴露出父母和孩子之间不可调和的矛盾, 而要解决这一问题, 需要家长能够尊重孩子的个性, 给他们相对自由的空间; 也需要孩子理解家长的苦心, 给予家长应有的包容。

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