悦行·悦成长 | 毒鸡汤：揭示教育赤裸裸的精英本质，不喜勿看
悦行·悦成长 | 毒鸡汤：揭示教育赤裸裸的精英本质，不喜勿看
文/新东方前途出国美国中学团队
每一所学校都希望有一句振聋发聩的箴言警句，督促不安分的懵懂少男少女们专心读书。
最近几天悦行悦成长名师团走访的学校也无不例外：比如说 St. Mark’s School 的校训就是Age Quod Agis。 （Drive because you are driven. 做最好的自己。）
正对门的Fay School 针锋相对，写的是Poteris Modo Velis。(You Can If You Will, 有志者事竟成)
Phillips Academy Andover的大家都比较熟知：Non-Sibi, Not for Self, 无私为人。
Middlesex则是Fides, Veritas, Labor (Faith, Truth, Work. 信仰，真理，勤学)
哈佛大学更简单粗暴： Veritas. 真理。赤裸裸的真理。
相比于冰与火之歌里面的Words家族格言（Winter is Coming）。
拉丁文的逼格不知道要高到哪里去。毕竟对于常人来说，看不懂的，够不到的，那才是极好的。
但是，在逼格的背后，每一所我们探访的学校，不管走读还是寄宿，不管公立还是私立，都处处体现着近四百年美国教育的沉淀，以及西方教育背后的精髓：Liberalis, Liberal Arts Education, 博雅通识教育。
Liberal这个词现在在美国因为某位总统的原因，名声被搞得很臭。一提到Liberal大批的红脖子佬大有拳打Snowflake 脚踢Fake News 之势头。
如果仔细研究的话，也不难发现这群人为什么这么不爽Liberals: 思考对于他们是一件困难的事情。和工友重复一遍Facebook, Fox News, Twitter上的转帖，跟风骂骂奥黑，今天也可以过得很快乐。
是不是有点像你现在的生活，上班泡杯枸杞茶，交流交流热搜，关心关心八卦，怒骂个小三，转发个三色幼儿园进展后，回身继续看欧巴？
普通人都是一样的，所以博雅教育从古至今一直都是中高产阶层的专利。
博雅教育的精髓首先在与对学生进行全方面进行培养和发展。每一所我们参观的学校，不管是走读还是寄宿，公立还是私立，都尽了自身最大努力为学生们提供尽量多的课外活动。 在每所学校我们都看到了学生们创作的绘画艺术作品。
（加州Pacifica Christian High School）
（加州Pacifica Christian High School）
(麻省North Andover High School)
(麻省North Andover High School)
用St. Mark’s 艺术老师的话来说，学校培养孩子们画画，并不是要让孩子们都成为艺术家，而是希望孩子们通过学习画画，了解事物之间的关联，通过色彩的搭配，培养孩子们对美的欣赏能力，将艺术真正运用到实际的生活和工作中，未来孩子们走向社会，画画的特长，欣赏美的能力能够帮助他们获得更多的成功的机会。
在中国家长更关心的机器人方面，多所学校都有自己的机器人队和参加的比赛。
（麻省St. Mark’s School）
(麻省North Andover High School)
(麻省North Andover High School)
同时，我们不妨听听看美国学生是怎么看机器人竞赛的：
机器人项目拥有清晰的任务和目标，适合培养一个学生团队互相的团队合作，以及激发其中优秀学生的领导力。
绘画，文学，戏剧可能不受很多所谓学霸们的关注，但通过积极的参与，学生从中可以获得文化熏陶以及对美的认知，更是一种对自身修养的提升。
（麻省St. Mark’s School）
这就引导了博雅教育另外一个重要的特性：人格培养。在美国中学申请中，我们已经不止一次强调了招生官希望见到学生的品质：热情，谦和，善良，有同情心，认真努力，以及性格诚实可信，待人真诚。
通过博雅教育，教育者希望能通过大量的资源，让学生参与不同的活动与社会经历，并参与以及精心准备的课程，结合起来，把来自不同背景的学生培养成具备以上素质的高质量人才。
(麻省St. Mark’s School)
对于这样一个精英的集体，出身背景好坏，智力高低与否，都是先天的因素。后天的栽培不当，会让精英中的精英们迷失方向，助纣为虐。比如给中国人民带来深刻苦难的日本陆军士官学校的所有高材生们。
而拥有了这些共性品质，学生才会真正成为一个品行端正之君子淑女，切实做到“独立之人格，自由之思想”。这些品质，才是未来打开更好机会的金钥匙。
我们近期采访的名校学子中，已经注意到几位优秀学生都已经开始凸显这些品质，有的同学甚至已经表现得相当成熟与自然。
（与St. Mark's 11年级优秀学生Katherine合影）
说到这里，也无外乎有人反对这种精英制度了。有人认为这样加剧了社会分化，但也有人认为这些优秀学校的存在给了更优秀的学生机会去展翅高飞，而不至于泯然众人矣。不过，有一点不容忽视——成功确实只留给有准备的人，只留给那些足够优秀的人。
如何利用好学校的环境，资源，与成长机会，如何调整自己的时间去全力以赴，刻苦学习同时享受青春，这些问题我们也问了每一个学生，但回答都很简单：熬夜。刻苦。努力。勤奋。Labor and Will. Faith and the drive for truth.
在家境和背景都相对更高阶层的私立中学，刻苦才是学生们永远挂在嘴边的词。当比你天分和条件更好的人，仍然能每夜爆肝到2点写Paper, 早上6点起床参加球队训练，下午游刃有余地处理课外活动组织工作时，你是决定付出更加倍的努力，还是未来也和红脖子佬们一样被一个大忽悠骗的团团转？
送给你一句Wellesley College 的格言，自己体会：
Non Ministrari sed Ministrare
Not to be ministered onto, but to minister.
非以役人，乃役于人。
这是一句充满战斗精神的话，适合这所世界闻名的文理女子学院，更适合现在努力着的你。
