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港研申请-PS作用有多少
分类:

文书写作

时间:2017-11-28

  PS主要用于描述个人的背景、申请目的、研究方向等信息,是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。特别是当大家苦恼于标准化考试的成绩的不理想时,一份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜,从众多申请者中脱颖而出。在部分学校,个人陈述甚至代替了面试,作为评价学生的一个重要依据。

  前期积累素材    

  这一步其实非常重要,因为素材是写作的基础,没有素材就无法创造。列提纲动笔之前,要给PS列一个大的框架。明确具体要写什么,如何组织素材,如何凸现闪光点。所以,一开始组织整理素材的时候,可以养成随时做笔记的习惯,把突现的灵感,自己的闪光点随时记录下来,最后列成大纲,整理出写作思路,最终形成一个完整的写作提纲。需要注意的是,在这个过程中,要注意挖掘自己的闪光点, 发现自己的独特之处,由此定下写作主题。因为只有这样,你才会是那个独一无二的你。这样才能让审阅者看到你的不同之处。      

  开头    

  PS首先要有一个非常漂亮的开头。我对常见的几种让人昏昏欲睡的开头做了一下归类:重复简历内容的、抄袭名言警句的、深陷童年回忆的、重点含糊不清的、恭维申请学校的等等,这些开头要么冗余重复、云山雾罩浪费读者时间;要么是假大空,一副美国大片里的救世主形象;要么“我叫XXX,我想谈论的话题是……”如淡水煮白菜般没有味道;要么极尽对学校的溢美之词,让人直起鸡皮疙瘩。好文章的开头一定是生动有趣的,第一眼看去就能深深地吸引住读者,并且为整篇文章定下基调,表达出文章的中心思想。      

  主体    

  内容丰富是正文的关键,有意义的“料”要巧妙而紧凑地安插到文章里。安排段落过程中,有些人喜欢大段描写,可能觉得这样有气势;有些人却喜欢无数短小段落“兵营式”排列,可能觉得这样能突出每个小论点。我个人觉得应该长短结合。因为全是小段落,会让人感觉没深度,毕竟阐述一个复杂的观点需要一定篇幅;而全是冗长的段落的缺陷不言自明,看一眼就会让人觉得累。长短结合,用长段落承载例子,阐述比较复杂的观点,短小的段落用来总结和点睛。造句上也是同理,建议长短句结合。文似看山不喜平,长短错落能让人读着非常舒服。单词的使用要干净利落,名词和动词应该成为你的青睐对象,虚词、没有太大意义的连词尽量少用,这些词会让人感觉你的思维在间歇性停滞;还有形容词的过度使用,会让人感觉你在注水。      

  结尾

  关于好的文书结尾,我觉得可以从这几个角度去写:展望未来、总结全文、亮点重申等。对一些有着不错专业积淀的学生,我就经常建议他们在文书的结尾对未来进行简要规划,比如怎样让自己的知识做到学以致用,让人觉得你的全篇诉说都是有明确目的的。总之结尾要言简意赅,尤其不要再节外生枝,话本来说完了,又抛出个新观点,文书可不是悬疑剧,学校也没有兴趣追着你问“后来呢?”

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港研申请-PS作用有多少

2017-11-28 新东方前途出国 万代红

  PS主要用于描述个人的背景、申请目的、研究方向等信息,是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。特别是当大家苦恼于标准化考试的成绩的不理想时,一份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜,从众多申请者中脱颖而出。在部分学校,个人陈述甚至代替了面试,作为评价学生的一个重要依据。

  前期积累素材    

  这一步其实非常重要,因为素材是写作的基础,没有素材就无法创造。列提纲动笔之前,要给PS列一个大的框架。明确具体要写什么,如何组织素材,如何凸现闪光点。所以,一开始组织整理素材的时候,可以养成随时做笔记的习惯,把突现的灵感,自己的闪光点随时记录下来,最后列成大纲,整理出写作思路,最终形成一个完整的写作提纲。需要注意的是,在这个过程中,要注意挖掘自己的闪光点, 发现自己的独特之处,由此定下写作主题。因为只有这样,你才会是那个独一无二的你。这样才能让审阅者看到你的不同之处。      

  开头    

  PS首先要有一个非常漂亮的开头。我对常见的几种让人昏昏欲睡的开头做了一下归类:重复简历内容的、抄袭名言警句的、深陷童年回忆的、重点含糊不清的、恭维申请学校的等等,这些开头要么冗余重复、云山雾罩浪费读者时间;要么是假大空,一副美国大片里的救世主形象;要么“我叫XXX,我想谈论的话题是……”如淡水煮白菜般没有味道;要么极尽对学校的溢美之词,让人直起鸡皮疙瘩。好文章的开头一定是生动有趣的,第一眼看去就能深深地吸引住读者,并且为整篇文章定下基调,表达出文章的中心思想。      

  主体    

  内容丰富是正文的关键,有意义的“料”要巧妙而紧凑地安插到文章里。安排段落过程中,有些人喜欢大段描写,可能觉得这样有气势;有些人却喜欢无数短小段落“兵营式”排列,可能觉得这样能突出每个小论点。我个人觉得应该长短结合。因为全是小段落,会让人感觉没深度,毕竟阐述一个复杂的观点需要一定篇幅;而全是冗长的段落的缺陷不言自明,看一眼就会让人觉得累。长短结合,用长段落承载例子,阐述比较复杂的观点,短小的段落用来总结和点睛。造句上也是同理,建议长短句结合。文似看山不喜平,长短错落能让人读着非常舒服。单词的使用要干净利落,名词和动词应该成为你的青睐对象,虚词、没有太大意义的连词尽量少用,这些词会让人感觉你的思维在间歇性停滞;还有形容词的过度使用,会让人感觉你在注水。      

  结尾

  关于好的文书结尾,我觉得可以从这几个角度去写:展望未来、总结全文、亮点重申等。对一些有着不错专业积淀的学生,我就经常建议他们在文书的结尾对未来进行简要规划,比如怎样让自己的知识做到学以致用,让人觉得你的全篇诉说都是有明确目的的。总之结尾要言简意赅,尤其不要再节外生枝,话本来说完了,又抛出个新观点,文书可不是悬疑剧,学校也没有兴趣追着你问“后来呢?”

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