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美高补录 | 如何在录取最后时刻逆袭加州TOP4名校?(下)

案例分类:

录取专业:

录取时间:2017.9

奖学金:

申请人语言成绩:TOEFL成绩:103

申请人GPA:3.9

申请人毕业院校:

申请人所学专业:

录取院校:Stevenson School

案例描述

 


1

留学早规划

 

 

这位同学在初一之前就决定了要准备去美国读高中,所以,家长对孩子从小就注重综合能力的培养。

 

第一次跟这位同学面谈的时候,第一个感受就是,他特别忙。这位同学在成都市最好的公立初中读书,平时的学业压力并不小,周末也衔接了密集的补习课程,留给他做校外背景提升活动的时间其实少之又少。

 

他是一个做事就要做到最好的学生,在保持校内优秀成绩的同时,也要把美高留学准备做到最好。为了帮助孩子实现梦想,同时尊重孩子的意愿,他的留学规划就在忙碌的学业中开始了。


2

良好的阅读习惯

 

 

在家长良好的教育下,这位同学从小就有很好的阅读习惯。在我跟他分享美国高中留学后,他了解到阅读是美高学校非常注重的一项能力,也继续扩大了他的阅读范围,这些在后期的托福考试和SSAT的考试中起到了非常好的作用。

 

他在初一的第一次托福考了88分的好成绩,成绩一出来,家长就马上告诉了我,不过孩子觉得自己可以考的更好;通过不懈的努力,最后孩子取得了103的托福成绩。在初二暑假,孩子就开始进行SSAT的学习,在第一次的SSAT考试中就取得了95%的高分。


3

坚持课外活动

 


这位同学的个子很高,遗传了父母的优点。孩子从小就喜欢足球,在以学业为主的初中生活中,他合理分配时间,作为班上足球队的队长,他组织队友们在课后进行大量的练习、给队友们加油鼓气、分配好队友们的角色、和队友们频繁讨论战术,最后带领这支队伍拿到了全校第一的荣誉。在这个过程中,这位同学作为队长,体现了很强的组织能力、领导力和时间管理能力。

 

4

 挑战自我

 

 

在成绩都出来后,结合孩子的想法和家长的考虑,我们针对孩子的具体情况,在孩子本身学业很繁忙的情况下,指导孩子和家长进行了大量的选校和查校工作。

 

这位同学想挑战自我,决定只选择3所美国中学,这在申请顶尖寄宿高中的历史中,是从来没有过的。我们和家长对学生进行了多次沟通,并且明确告知学生,由于顶尖寄宿高中的申请非常激烈,尤其是,他选择的都是TOP50的名校,建议学生多选择几所学校,否则如果都没有拿到录取,很可能不能去美国读书。


但是学生依然坚持,能够接受这样的结果。最后我们尊重孩子和家长的想法,指导学生申请了3所美国TOP50的顶尖中学。之后,我们为孩子安排了大量的学校走访等。

 

 

5

 等待与坚持

 

 

3月10号,美高顶尖寄宿高中统一放榜,我们美高群里好消息炸开了锅,在我们收到其他学生收获了美国TOP50顶尖中学录取的同时,也收到了这位同学的拒信和进入等待名单的消息。

 

在帮助家长和孩子平复情绪的同时,我们开始了争取等待名单转正的工作。我们与家长和孩子做了大量的头脑风暴,鼓励学生与学校积极沟通。经过我们顾问老师与家长和学生的共同努力,在4月13日,终于收到了学校发来的录取信。

 

6

 感悟与总结

在申请过程中,我并不支持这位同学只申请3所学校的决定,由于美高申请的竞争越来越激烈,我们建议学生多申请几所学校,增加被录取概率。

 

这位同学的综合能力和素质,以及对理想学校的坚持,和为了进入理想学校而付出的努力,最终使他收获了录取。

 

在申请过程中,感这位同学和他家长的信任,我们祝福这位同学在美国的学业和生活一切顺利。

案例分析

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美高补录 | 如何在录取最后时刻逆袭加州TOP4名校?(下)

分类:  时间:2017-11-30 00:00:00  作者:

 


1

留学早规划

 

 

这位同学在初一之前就决定了要准备去美国读高中,所以,家长对孩子从小就注重综合能力的培养。

 

第一次跟这位同学面谈的时候,第一个感受就是,他特别忙。这位同学在成都市最好的公立初中读书,平时的学业压力并不小,周末也衔接了密集的补习课程,留给他做校外背景提升活动的时间其实少之又少。

 

他是一个做事就要做到最好的学生,在保持校内优秀成绩的同时,也要把美高留学准备做到最好。为了帮助孩子实现梦想,同时尊重孩子的意愿,他的留学规划就在忙碌的学业中开始了。


2

良好的阅读习惯

 

 

在家长良好的教育下,这位同学从小就有很好的阅读习惯。在我跟他分享美国高中留学后,他了解到阅读是美高学校非常注重的一项能力,也继续扩大了他的阅读范围,这些在后期的托福考试和SSAT的考试中起到了非常好的作用。

 

他在初一的第一次托福考了88分的好成绩,成绩一出来,家长就马上告诉了我,不过孩子觉得自己可以考的更好;通过不懈的努力,最后孩子取得了103的托福成绩。在初二暑假,孩子就开始进行SSAT的学习,在第一次的SSAT考试中就取得了95%的高分。


3

坚持课外活动

 


这位同学的个子很高,遗传了父母的优点。孩子从小就喜欢足球,在以学业为主的初中生活中,他合理分配时间,作为班上足球队的队长,他组织队友们在课后进行大量的练习、给队友们加油鼓气、分配好队友们的角色、和队友们频繁讨论战术,最后带领这支队伍拿到了全校第一的荣誉。在这个过程中,这位同学作为队长,体现了很强的组织能力、领导力和时间管理能力。

 

4

 挑战自我

 

 

在成绩都出来后,结合孩子的想法和家长的考虑,我们针对孩子的具体情况,在孩子本身学业很繁忙的情况下,指导孩子和家长进行了大量的选校和查校工作。

 

这位同学想挑战自我,决定只选择3所美国中学,这在申请顶尖寄宿高中的历史中,是从来没有过的。我们和家长对学生进行了多次沟通,并且明确告知学生,由于顶尖寄宿高中的申请非常激烈,尤其是,他选择的都是TOP50的名校,建议学生多选择几所学校,否则如果都没有拿到录取,很可能不能去美国读书。


但是学生依然坚持,能够接受这样的结果。最后我们尊重孩子和家长的想法,指导学生申请了3所美国TOP50的顶尖中学。之后,我们为孩子安排了大量的学校走访等。

 

 

5

 等待与坚持

 

 

3月10号,美高顶尖寄宿高中统一放榜,我们美高群里好消息炸开了锅,在我们收到其他学生收获了美国TOP50顶尖中学录取的同时,也收到了这位同学的拒信和进入等待名单的消息。

 

在帮助家长和孩子平复情绪的同时,我们开始了争取等待名单转正的工作。我们与家长和孩子做了大量的头脑风暴,鼓励学生与学校积极沟通。经过我们顾问老师与家长和学生的共同努力,在4月13日,终于收到了学校发来的录取信。

 

6

 感悟与总结

在申请过程中,我并不支持这位同学只申请3所学校的决定,由于美高申请的竞争越来越激烈,我们建议学生多申请几所学校,增加被录取概率。

 

这位同学的综合能力和素质,以及对理想学校的坚持,和为了进入理想学校而付出的努力,最终使他收获了录取。

 

在申请过程中,感这位同学和他家长的信任,我们祝福这位同学在美国的学业和生活一切顺利。

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