美本选校-新东方前途出国

申请人数逐年增加：在2015-2016学年，赴美留学中国学生突破32万，而且其中有41.3%是本科留学生（研究生留学仅占37.5%）。

申请文理学院人数增加：过去往往是综合性大学申请不到了，再来补充申请文理学院，现在越来越多学生都是直接将文理学院定位第一目标。

焦虑的原因也很简单：

竞争激烈。当“留学大军”拼标化拼到一个天花板的时候，我们开始对于美国大学申请的筛选机制有了重新的认知，开始变着法子培养国际教育体系认同的“优秀的孩子”。

选择恐惧症。以前只会捧着《美国新闻和世界报导》（US News）发布的美国综合大学排名从上往下数的学生家长，开始发现文理学院（Liberal Arts College）这个美式精英本科教育系统的新世界，并开始对最能代表美国文理学院精神的博雅教育（Liberal Arts Education）这个词开始翻箱倒柜式研究。

文理学院和综合性大学到底有什么区别？备受推崇的“博雅教育”是否是文理学院独有？我们家孩子又该如何打赢美本申请这场恶战呢？

首先，我们开门见山的切入主题，开始文理学院与综合性大学的分类比较。

我们都说美国高等教育资源丰富，各类的院校多达四千余所，如果就简单分为研究型综合性大学、独立的文理学院以及两年制社区大学其实是远远不够的。因此第一部分，我会先和大家一起把美国大学做一个分类梳理。今天主要聊的是研究型综合大学和独立的文理学院两大分类。

在对以上两类美国高等学院做系统的分类之前，我想要先对博雅教育做一个解释，这也是美国大学本科教育，特别是文理学院教育的根基。

大前提  博雅教育≠文理学院

博雅教育是对Liberal Arts Education的一种翻译，也有有翻译成通识教育或人文教育。博雅教育是一种基础而全面的，着眼于全人的教育，它不是一个单纯的专业，或者是技能的一种传授。

1博雅教育的授课方式有什么特点？

作为大学教育的基础，通常博雅教育要求学生在两年的时间内，修满6-8门课程，其中必须包含经典阅读与思辨写作，这也是博雅教育的核心的课程。

在完整的博雅教育系统中，对于教学涉及的科目也有要求。其中通常要求人文学科两门，包括像语言、文学、传媒、戏剧、艺术史等等；自然科学一门，包括生物、科学、物理、环境科学等；社会科学两门，包括人类学、经济学、政治学、历史学、心理学等；数学一门。

2博雅教育在学制上的独特性

一般学生会在两年的通识教育阶段之后，再进入专业学习阶段，学生未来也会从事各自专门职业。这里我要指出一点就是，博雅教育不会以无专业精英作为教学目标，而且所提供的专业，依然是有文理的区别。

比如我自己在大学本科期间修的两门专业中，其中就有一门是数学。不过在文理学校的数学专业，相对而言比较笼统，更偏重于理论，也不会像研究型大学那样，把数学细分为纯数学、应用数学、统计学、甚至专门的数学教育等等。

更多关于博雅教育课程设置的内容我会着重放在后面文理学院这块来讲。在这里我想着重强调的一点是，美国文理学院（Liberal Arts College）是以博雅教育（Liberal Arts Education）见长，但是博雅教育不仅限于文理学院。相当一部分的美国大学，尤其是一些私立研究型大学，都会开设基于博雅教育的School of Liberal Arts学院。

譬如我们所熟知的康奈尔大学、宾夕法尼亚大学、约翰霍普金斯大学、麻省理工大学等等，都有开设下属人文学科的本科教育。 甚至对于哈佛、普林斯顿等“大牛”学校来说，他们其实也只提供博雅教育，而非技术类的一个专业本科的教学。

所以我想明确指出的是，博雅教育，或者是人文教育，是一种本科教育的模式，不限于学校的性质。在讲清楚这个大前提后，再谈留学生对于美国高等学院的分类、对比、择校才是有意义的。

学习内容  博雅ＶS专业

其次是学习内容上的差异，也是我们择校中最重要的考虑因素。在上文我对博雅教育的简介里面也有提及。

针对经典的阅读，是博雅教育在教学上特别强调的一点。课程要求学生把经典作家当作是一个特殊的老师，通过学生与经典文本、作者之间的对话，或是通过讨论这位同学之间的对话，进行交流和思辨。这样训练的目的，是通过与他人的对话写作，增进学生自己的思考判断，并进一步了解自己。

有不少学生或家长会担心文理学院专业性较弱的问题，在我看来，目前大部分文理学院提供的专业是很全面的。但与此同时，要选这些专业的你，同样可以在研究型大学的人文学院里学习。

当然有部分的专业内容，是不包含在博雅教育的范围内的。例如理工类、建筑类、经管类等。如果你有以上具体的职业需求的话，我会建议你选择有相关优势的研究型综合性大学。

另外，如果你有志于未来继续深造到商学院、法学院，甚至医学院的学生，文理学院其实是一个非常好的平台。虽然许多文理学校不提供直接对口的职业类专业，但依然会提供很优质的商、法、医准备课程。尤其对于许多美国中上阶层家庭来说，如果孩子愿意往这三大职业发展，有不少就会选择就读文理学院。

如果把这一点说的更实操一些，就是：

如果孩子在高中阶段已经有了明确的专业志向，在择校时务必考虑学校的优势专业（专业排名）；

但如果孩子没有特别明确的目标的话，完全可以考虑从文理学校，或者综合性大学的人文学院入手，作为探索个人兴趣的起点平台。