上海某重点中学国际班
托福首考84，最佳成绩103
SSAT首考74%，最佳成绩88%
维立克：3.9
背景提升项目：TED英文戏剧短期项目
Valley Christian Schools
The Kings School
Dunn School
San Domenico School
Oregon Episcopal School 等
初次印象 目标明确
第一次接触H同学，是通过文字，每次一句老师好，让人倍感温暖亲切。与家长见面后，也感觉这应该是笙磬同音、的一家人。H同学妈妈对女儿有着殷切的期望，因为H同学的姐姐毕业于美国TOP名校，并且在美国工作，非常优秀，就是我们眼中别人家的孩子。由于从小到大，姐姐的光环一直照耀着她，一种无形的压力让自己在父母眼中的印象一直是：不够努力，遇到困难喜欢往后退缩，贪玩和低调的过着自己的日常。
妈妈一直说，孩子非常聪明，如果能再努力一些，如果能再勤奋一些，应该会有更好的成绩。就是这样一个低调内敛，中规中矩的女生形象印在了自己的脑海中。
第一次与H见面，我们就将双方的目标都确定下来了，H同学负责标化冲刺并保持学校成绩优异，按期参加新东方建议的背景提升活动。我们负责H同学的择校方案和申请指导工作。
暑假期间H同学来新东方补习托福，希望通过暑期集中培训尽快达到预期的托福成绩。H同学小巧可爱的样子，日范儿十足。后来跟H同学聊天，得知她深爱日本文化，平时喜欢看日本的影视和娱乐节目，也在自学日语和西语，用自己的话说很有语言天赋，所以觉得外语学起来不难，只要喜欢都可以自学。曾经通过观看日本娱乐节目，可以自如的进行日语交流。哇，瞬间对H同学好感倍增，好酷的女生！虽是第一次见面，但与她却一见如故。
申请阶段 手不释卷
H同学前两次的托福成绩并不理想，我们根据现有托福成绩，并结合后期老师的面试能力测评，以及挖掘H同学的背景经历，一起与H同学及父母商讨并确定了申请方案，以及访校面试计划。
在择校阶段，考虑到H同学的择校地区锁定在姐姐周边，学校选择有限，最终我们建议寄宿和走读同时申请，这样将择校范围扩大了很多。申请方案也更加稳妥。
第三次考试全力以赴，每天都能看到H同学PO到朋友圈的各种图文并茂形式多样化的自我加油正能量信息，在查询第三次托福成绩时，103赫然得显示在电脑屏幕上，H做到了！根据第三次托福成绩，择校方案再次调整并增加了更加理想的申请目标！
SSAT 迎难而上
在申校阶段，H非常配合后期老师的指导，充分利用每次面培机会，中教为主外教为辅。访校前也有针对性进行了集中面培，H也更加自信，H的家庭也更加放心。
SSAT的备考异常波折，由于首考不理想，将第二次考试定在了美国访校期间，这样可以在访校之前多一些备考时间。第二次考试成绩出来的那天，结果却并不理想。H有些失落，却在最短时间内重整旗鼓。最后我们鼓励H再进行最后尝试一次，最后一次考试背水一战，不管什么结果尽力了就好。H同学无畏，迎难而上，做了无畏的冲刺。在第三次结果发布时，所有人心头悬着的一块石头终于落下来了。
访校面试期间有些小插曲，但这并不影响H同学的发挥，加上家长和所有新东方前途老师关键节点时的建议和鼓励，H同学顺利的完成了所有访校和面试。
