Asheville School录取分享
2017.1.9日当得知这位同学顺利的拿到了Asheville school的发来的航空录取信后,我们整个南京新东方美高的团队的老师们都激动不已,在寄宿中学申请这么激烈的竞争环境下,陪伴着小Z一路冲破天黑,终获硕果,感到十分欣慰,为学生,也是为我们自己。
学生背景:
学校:南京某高中
录取院校:Asheville School;St. Anne’s-Belfield School
初见小Z的妈妈是在9月中旬,之前的电话中沟通得知孩子的托福首考103分当时的我,首先被学生的托福成绩震惊,其次就是努力想帮这位学生做好顶尖寄宿高中的申请,因为她的英语能力已完全满足寄宿中学招学生的基本标准。
从妈妈对于孩子的3小时的娓娓叙述中,让我对这个还不满15周岁的小姑娘的精彩人生经历有了来自心灵的震撼。孩子的父母都是记者、编辑,从小受到父母的阅读习惯熏陶,酷爱阅读。
小Z妈妈说孩子会利用一切的课余时间读书,并在小学一年级的时候在班级建立了虚拟图书馆,就是将班级同学每个人家里闲置的书籍作为虚拟图书馆的原始藏书,将图书进行分类和列明细,学生通过写纸条的方式来和小Z进行借阅,她负责图书借阅进出的管理工作,当然小Z的妈妈也会做好背后的技术支持。
当虚拟图书馆馆长的工作,小Z坚持了三年,从一年级到三年级,直到4年级去了美国。一开始到美国,小Z的零基础英语还是给了她非常大的压力,但是很快她从阅读中找到了自己快乐的源泉和自信。
因为喜欢阅读,她从国内英文单词不识一个,到成为那所学校阅读量远超美国孩子的学生,一年英语原版书籍阅读量超过200本。在美国的小学读完一年书回来后,小Z的英语水平已远超同龄小孩,在小学毕业前,她已一次性通过大学英语四、六级。
到了中学阶段,尽管学业压力非常大,但是小Z还是想帮助更多的学生克服英文阅读的障碍,所以她和学校的几位学哥学姐们自发成立了爱阅读志愿者小分队,先是自发的号召学生们捐英语原版书籍,然后将这些书籍整理归档,和南京当地的几个图书馆谈好合作,让每个图书馆给他们一个很小的位置来放这些书籍。然后他们招募陪读志愿者,每人周末带着这些志愿者去图书馆一起给更低龄的,英语程度比较弱的学生提供免费帮助,引导他们爱上看英文书。
这样的志愿的活动,小Z现在还在快乐的坚持着,我想这也是深深打动顶尖寄宿中学的原因。
选校和录取:
因为小Z和妈妈都还是希望中考能够考出理想的成绩,所以小Z的妈妈明确表示没有办法赴美访校,那么维立克考试就显的尤为重要。我们约了10月中旬的维立克面试,金老师帮小Z做了大量的思路整理和练习,同时我们也帮小Z额外的安排外教的维立克的面试模拟,本来小Z的英语就非常好,所以通过中外方的多次模拟练习,在最后的维立克考试中发挥出色,以4.5分稳居高位。
有了维立克的成绩,我们下一步就是选校。因为小Z的亲戚在弗吉尼亚州,所以家长限定了选校区域,只选了马里兰州、弗吉尼亚州和北卡罗来纳州。在非常顶尖的Saint James School和Asheville School中,我们毫不犹豫的选择了ED申请 Asheville School,第一Asheville和小Z的阅读爱好是极其匹配的,第二Saint James School今年9年级只有一个录取名额,而Asheville今年有5-6名中国学生的名额,录取率显然要高一些。在申请过程中,我们也是鼓励小Z能够和学校保持一定的联系,所以在圣诞前期,小Z也是自制了精致的圣诞贺卡发给学校,贺卡中除了有学生的祝福,也附上上了她的书法作品。
而后我们所有人在忐忑中等待和期待着录取,结果也是让我们欣喜万分的,成功录取Asheville School。除了Asheville,小Z也在1.6号收到了TOP50 St. Anne’s-Belfield School的邮件提前录取通知。
Asheville school介绍
Asheville School是北卡最好的寄宿高中,此地气候适宜,自然环境宁静,优美如画。学校体育强、管理严,被称为“南方绅士、淑女培养基地”。学校人文学科很强,没有传统学校开设的英语和历史课,而是把英语、历史、艺术史、音乐这几门学科融合成了人文课程,这几门课的老师就像一个教学团队一样合上一门课,让学生更深入地、多角度地从文学、宗教、艺术表现等方面理解一段时间的历史。总之,是一个人文课程非常强劲,对于阅读和写作都有很高要求的学校,注重培养学生的批判性思维。
Asheville在Boarding school排名中处于TOP40的位置,虽然地处中东部,但是申请难度一点不亚于东北部的顶尖寄宿中学。学校采用ED(Early Decision)录取方式,在每年的1.10号放榜。我们熟知的维立克考试,创始人Chris Boehner先生就是毕业于此校。