家庭教育浅析
说道家庭教育，国内外信息的传递，让越来越多的父母开始关注这块，家庭教育是一开始存在的吗？实际上最早的父母教养方式研究，起源是针对神经病患者的研究，在慢慢细化到针对青少年的心理健康状态，更多的是针对有问题的孩子，比如叛逆期，吸毒喝酒等。直至1970年后期，从美国开始，开始关注青少年的本身，看他们如何和父母相处，在生活中不同父母的教养方式对孩子的影响。直至今天，家庭教育已经是一门系统的学科。
从专业分析看，我们把父母的教养方式分为四类。（如下图）
权威型：是我们最理想的家庭类型，相对来说，美国权威型是更加普遍，他们整个国家的教育理念更偏向于此。
在我们的国家普遍来说，根据我的经验是分为两种极端的。
专制型：直至成年都很难脱离，培养巨婴模式
宽容型：更多发生在年轻的爸妈身上，自己小时候受到太多的辖制，等自己当父母了，变对下一代完全放宽，看起来是很好的，但是往深了说，有时候会衍变成纵容。这是需要父母把掌握好分寸。
冷漠型：在我感觉中，我们中国是比较少的，我的身边是没有这种例子的。但是各位如果有，你们也可以观察下，这种家庭，是不是父母特别是妈妈，是有抑郁的倾向的。 根据研究表明患有抑郁的人是很难感知孩子的情绪，孩子的开心与否是很难和母亲产生共鸣。现在大家经常听见的产后抑郁，就要特别注意。 母亲一旦产生抑郁的倾向，对孩子的影响是巨大的，需要专业的手段介入，让母亲从这个状态出来。
家长可能会困惑，但我们怎么教育孩子更好呢？我们看一张图
我们的教育都可以比喻成一个漏斗，但其中最大的区别可能就是我们的管教顺序不一致。
我们中国更多的可能是上宽下严，什么意思呢，可能我们的很多孩子是爷爷奶奶带的，在孩子幼儿阶段总认为孩子还小，我们会更加的放宽，孩子慢慢长大，开始不断严格要求孩子。
而美国，更多的是上严下宽，在孩子小的时候，不断订立规矩，习惯养成，在孩子成长的过程中，放开手，让孩子自己去做选择。
不是崇洋媚外，但是从家庭教育上，我更加认可上严下宽的理念。
在家庭教育中，我和大家分享几点：
避重就轻，抓大放小： 孩子的教育中，他们有自己独立的性格特征，家长们只要抓住重点，把握大方向即可，其余的让孩子自己去选择和把握。
预先限制选择范围： 一开始就和孩子明确表明，什么事情该做什么事情不该做。
对孩子的选择表示赞赏： 父母有时候不明白，简单的一句赞赏比任何的物质奖励要来的激励。
帮助孩子做出困难的决定： 孩子有时候没有办法独立自主的做出一些决定，这个时候父母需要引导帮助孩子。
偶尔让孩子从自己的错误中汲取教训
