美国传奇教师，把众多“问题学生”送进哈佛耶鲁-新东方前途出国

海梅斯·埃斯卡兰特（Jaime Escalante）是一名高中数学老师，他教过的许多学生都走进了哈佛、耶鲁、MIT等名校。在他的努力下，学校的教育水平也得到了提升，这为他带来了众多荣誉，比如，美国总统教育勋章、北美最佳教师等。海梅斯的经历被拍成了电影《为人师表》（Stand and Deliver），传遍美国。《华盛顿邮报》教育主笔杰伊·马修称：“他是那个年代最有名、最有影响力的美国公立学校教师。” 

海梅斯自己的经历也颇为励志。他出生在玻利维亚，在当地教了12年的数学和物理之后，他来到了美国。然而，除了语言问题之外，他也需要重新取得美国的教师资格证。于是，他不得不从头开始，一边打工，苦练英语，同时参加教师培训，在加州大学继续学习数学。终于，他在44岁的时候，成为南加州加菲尔德高中（Garfield）的一名老师。 

然而，到了这所学校之后，却发现自己面对的是一群根本无心学习的学生，他们大多来自贫困家庭，不期待自己能上大学，在学校打架、混日子。学校的其他老师也极其不负责任。整体而言，这是一所生源质量和教育水平都非常糟糕的学校。 

他用自己的激情、坚持和创造性的教育方法，扭转了这一局势，为学生们带来了成功的渴望，努力去改变自身的命运。他曾说，教学是触摸生命。“如果你把孩子当失败者来教育，那么他将来一定会成为失败者，如果你把孩子当成功者去教育，那么他将来就会成为成功的人。” 

一开始的教学过程非常不顺利，海梅斯感到自己教不了多久，但是经过一段时间的观察之后，他认为，这些“问题学生”不是学不会，而是得不到鼓励和认可，家长不关心，学校不重视，自己根本对学习提不起兴趣。 

因而，海梅斯坚信，教师要把自己的爱和知识融合，用自己的热情去完成育人的目标。他有着自己独特的教育方式，让这些顽劣的学生感到被重视，同时让课堂生动有趣。他告诫教师们：要思考“如何让学生们学得更好”，而不是问“他们有学习的能力吗？” 

海梅斯曾经带着厨师帽，拿着菜刀走进教室，同学们都被震住了，顿时鸦雀无声。结果，他又拿出来一个苹果，其实他的目的是帮助学生更好地理解数学题。他还会带着学生把数学公式当口号一样一遍遍地大声喊出来，严肃的数学课变得很有活力。 

为了吸引学生的注意力，他用了各种方法： 

知道学生喜欢“黑帮”文化，于是上课会偶尔用“黑话”来调侃； 

将教室布置得很有特色，挂满体育明星的海报和激励性的标语； 

用同学会有几位男朋友或几位女朋友来说明代数问题； 

时不时在课堂中走动，用幽默的方式与学生对话； 

…… 

总之，对于学生的痛点，他想方设法对症下药，只要学生能认真听课，这就是好的开始。 

当他得知如果学生通过大学预修课程AP的微积分考试，就意味着能上一个好学校。对这些出身于贫穷家庭的孩子来说，如果想要进入名校，享受到优质的教育，通过这门考试是一个很好的办法。 

于是，他决定自己开设这门课，而在当时只有极少数私立高中才有这种辅导。在这所学校开设微积分课程，学校认为十分荒谬；而家长们认为，与其花时间学微积分，还不如帮家里赚钱。 

学生们也觉得自己根本不需要学习微积分，老师实在白费力气，而他告诉学生：“如果你没有成功的渴望，我会给你，因为我是专家。”“微积分超简单，你们完全没问题，相信我，别的孩子能做到的事情，你们这帮大佬也能做到。”对于那些放弃的孩子，他会到学生家里，告诉家长们，你的孩子有潜力上大学。 

他所付出的远远超过了一名数学老师的职责，他说：“我教育年轻人的一个关键就是，老师要这位学生一样努力。” 抱着帮助学生的决心，海梅斯想办法筹钱，开设了补习班。 

渐渐地，学生也被他感染，在课后、寒暑假时拿出时间来啃这门课。刚开始，14个学生中通过考试的只有2人，随后每年通过的人数都逐渐增多，最终，全部学生都通过了这门AP课程中最难的考试。然而，这却招来了当局的舞弊指控，在海梅斯的劝导下，学生们重新参加考试并且全部通过。 

在他的努力下，这所高中通过AP微积分考试的学生人数超过了老牌名校，他的很多学生进入了哈佛、耶鲁、麻省理工学院、加州大学伯克利分校等世界名校。 

《华盛顿邮报》主笔马修认为，这很大程度上归功于他能够让学生每天放学后，愿意到他的教室里继续学习，并在周六和暑假也来上课，为AP微积分备考。他用自己的教学热情与实际行动，激励着学生们去战胜自己的弱势。海梅斯经常对学生说："Ganas is all you need."（你需要的是对成功的渴望，Ganas在西班牙语中的意思是“渴望”）。 

2010年，当海梅斯去世时，奥巴马专门发文吊唁：“虽然我们大都透过电影知道他教导贫民学生微积分的故事，但那些被他改变命运的学生，是他一生付出的见证。在其整个教师生涯中，海梅斯为一个个学生，开启了通向成功和高等教育的大门，也证明了一个人的出身并不能决定他能走多远。海梅斯把知识传递给了学生，更重要的是，他让学生找到了实现自身潜能的激情与决心。” 

海梅斯的经历让我们看到了一名好教师能为这个社会带来多大影响。一些出身贫寒，享受不到优质教育，甚至有些自暴自弃的学生，在他的耐心教导下走进名校，打破了阶层壁垒。同时，他的教育方法也给了教育界许多启迪，在海梅斯去世时，也引起关于教师的大讨论，奥巴马政府要求改善美国教育的师资，培养更多像海梅斯这样的优秀教师。