加拿大宝迪学院均分71.3 -- 获得OCAD University 环境设计专业录取

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2016-09-18

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背景介绍

申请难点

留学规划与提升

这位同学，女，于2011年9月至2013年7月在河南省郑州市第七中学就读高一、高二，于2013年9月赴加拿大BC省宝迪学院Bronte College就读12年级。2015年6月从宝迪学院正式毕业，毕业后于7月份回国，之后找到我们，希望我们帮忙申请安省的OCAD university的环境设计专业Bachelor of Design in Environmental Design，当时学生的雅思成绩只有5.5，而且GPA只有71.3，并不是很有优势，经过我们的认真分析，建议学生同步刷雅思成绩，同时在国内做作品，希望学生能在作品上弥补GPA的不足。2015年9月28日，我们帮学生递交了网申，2016年1月7日帮学生递交了赴加申请（含作品），并安排学生邮寄正式成绩单给学校，3月份学生雅思出分：6.0（满足学校EAD语言要求），立即给学校进行雅思官方送分，2016年4月14日拿到OCAD university环境设计专业的conditional offer！！！4月20日，EAD一经开放，立即抢注占位！！最终，学生于今年6月底顺利到达心仪的学校开始大学生活！

院校解读

留学方案

案例分析

张同学，女，于2011年9月至2013年7月在河南省郑州市第七中学就读高一、高二，于2013年9月赴加拿大BC省宝迪学院Bronte College就读12年级。2015年6月从宝迪学院正式毕业，毕业后于7月份回国，之后找到我们，希望我们帮忙申请安省的OCAD university的环境设计专业Bachelor of Design in Environmental Design，当时学生的雅思成绩只有5.5，而且GPA只有71.3，并不是很有优势，经过我们的认真分析，建议学生同步刷雅思成绩，同时在国内做作品，希望学生能在作品上弥补GPA的不足。2015年9月28日，我们帮学生递交了网申，2016年1月7日帮学生递交了赴加申请（含作品），并安排学生邮寄正式成绩单给学校，3月份学生雅思出分：6.0（满足学校EAD语言要求），立即给学校进行雅思官方送分，2016年4月14日拿到OCAD university环境设计专业的conditional offer！！！4月20日，EAD一经开放，立即抢注占位！！最终，学生于今年6月底顺利到达心仪的学校开始大学生活！