竞赛大门之你应该了解AMC-新东方前途出国

AMC10（American Mathematics Competition10）

AMC10是美国高中数学竞赛中的一项，是针对高中一年级及初中三年级学生的数学测试，该竞赛开始于2000年，分A赛和B赛，于每年的2月初和2月中举行，学生可任选参加一项即可。

AMC10竞赛的目的是通过在测试中解决具有刺激并富于挑战的问题，提高学生在数学方面的兴趣及问题解决能力，竞赛内容为除去微积分以外的高中数学,由于考题是为从一般学校的普通学生到重点学校的优秀生中的每一位而设计的，测验范围由易到难，虽然考题都很具挑战性，但又在学生们力所能及的范围内，由于考察能力及知识面的范围很广，因此考生的成绩分布也很广，通常获得120分以上的考生比例较低。

AMC10的另一个目的是发掘一些在数学方面有才华的学生，让校方能重视这些学生的存在，好的数学家就是这样被发掘、鼓励并获得发展的，在AMC10测试中在所有参赛者中排名前2.5％的学生可受邀参加美国数学邀请赛（AIME），分数线约为120分（每年分数线会根据整体情况有所调整）。

题数︰25题

时间︰75分钟

题型︰选择题

满分︰150分

成绩处理︰AMC总部

计分方式︰答对一题6分，未答得1.5分，答错不倒扣。

全球奖National Award情况：

D表示成绩进入全球前1% （Distinction Honor Roll 1%）

H表示成绩进入全球前5% (Honor Roll 5%)

M（MERIT）表示六年级及六年级以下的同学取得优异成绩(Achievement Roll)

成绩进入全球前1%的学生，可以到优异证书（Honor Roll of Distinction），每年的分数线不同

成绩进入全球前5%的学生，可以到优秀证书（Honor Roll），每年的分数线不同

六年级及六年级以下的同学成绩达到一定的水平可以有一个鼓励证书

三种证书由AMC竞赛委员会总监和AMC8/10命题委员会主任共同签署

学校奖Intramural School情况：

W表示获得优秀证章（School winner）；

G表示获得全校个人成绩第一名1st place（可以并列）

S表示获得全校个人成绩第二名2nd place（可以并列）

B表示获得全校个人成绩第三名3rd place（可以并列）

凡参赛学生都可以得到一个参赛证书（Certificate of Participation）

参赛学校前三名同学成绩之和不少于66分的学校可以得到一个证书（School    Certificate of Honor）

参赛学校前三名同学成绩之和在50至65之间的学校可以得到一个证书（School Certificate of Merit）

学校中成绩最高的学生（可以并列）会得到一个证章（School Winner Pin）

分数排在参赛学校前三位的同学（可以并列）将得到金、银、铜证书——First Place、Second Place、Third Place

美国高中数学竞赛（AMC12）

AMC12（American Mathematics Competition12）

AMC12是针对高中学生的数学测验，该竞赛开始于2000年，分A赛和B赛，于每年的2月初和2月中举行，学生可任选参加一项即可。

其主要目的在于激发学生对数学的兴趣，参予AMC12的学生应该不难发现测验的问题都很具挑战性，但测验的题型都不会超过学生的学习范围。这项测验希望每个考生能从竞赛中享受数学。
　　因为AMC12测验范围涵盖了许多知识和能力，使得成绩的层级也有所不同。以荣誉证书（Honor Roll）来说，成绩100分以上或者更准确的说是全球考生成绩前5％，才有可能获得荣誉证书，并受邀参加美国数学邀请赛（AIME）。　　

AMC12的另一个特殊的目的是帮助一些学生挖掘他们的数学才能，让学校注意到这些学生的才能及存在。AMC12在地区性及本地最高分的学生及学校都会被编印出来，MAA总部每年都会将这些成绩的评比编列成册，并发送给参加测验的每一所学校，学生可以藉此来比较自己的成绩和以往的差异。AMC12是由美国数学协会所举行的检定测验，其一系列检定测验的最高点是IMO国际数学奥林匹克比赛。

题数︰25题
时间︰75分钟
题型︰选择题

满分︰150分
成绩处理︰AMC总部

计分方式︰答对一题6分，未答得1.5分，答错不倒扣。