非211女生逆袭成美国TOP20顶级名校EE女神
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专家指南

时间:2017-08-10

  见到Z同学的时候刚好是十一假期,赶上我值班。当时Z和爸爸一起来北京,见面问了才知道,是我以前带的一位学生家长推荐的,Z在三线城市一所非211的学校读大三,电子通信专业,十一放假,同样在外地的爸爸带上她专门到北京来找我办留学。 

  因为学生和家长对我比较信任,因此在沟通一小时以后,了解了我们的服务流程和时间规划后,当场签了留学合同。 

  Z是女孩子,比较乖的性格,不多话,从小到大一直按部就班的学习,成绩中等偏上,在学校系里60多人里排12,这在一所非211学校,并非一个出色的成绩。Z的托福和GRE还没有开始准备,六级考了530分,也是一个不高不低的水平。家长和学生比较理智,认为美国大学综合排名TOP80的学校都可以接受,因为在Z的大学,出国的人不多,申到美国名校的更少。Z的舅舅刚好是国内通信行业名企的管理,通过舅舅的介绍,Z了解到像纽约州立大学石溪分校这类美国综排80多的学校也都是特别好的学校,因此定位的时候非常理性。 

  美国研究生申请会在大四上学期开放,Z的劣势是学校名气不大,不管是大学绩点还是专业相关背景都不突出。鉴于三线城市的局限性,一年时间除了专业课需要用心学习提升GPA,我们还要搞定托福、GRE以及专业相关实习等问题,时间还是非常紧张的。上个暑假已经错过了,也就是说语言学习Z暂时是没法参加托福培训班系统学习。半年内只靠自学的话,托福能否达到我们约定的最低水平还是有很大风险的。我给Z申请了一位托福和GRE规划都做得特别细致的中期老师,针对Z现在的词汇量做了一个落实到每天听说读写的托福学习方案,八周一个周期,并给Z发了很多非常有效的托福内部学习资料。等到寒假,Z再去学一个托福精讲精练班,提升托福考试技巧。 至于GRE,等Z托福达到90分以上再开始学习。经过跟父母的沟通,大三过后的那个暑假,Z会去舅舅那边在通讯技术部门进行一个月的实习。 

  经过我们的不懈努力,在Z暑期去实习之前,托福已经刷到90,下次考试是在8月底,实习的同时Z已经开始GRE背词汇和练题,预备9月中旬第一次刷GRE。为保证文书的质量,后期老师从7月初开始与Z联系,开始搜集整理文书素材,并且确认推荐信的推荐人。8月底,文书素材基本整理完毕,通过与Z反复沟通我们也确认了文书的主线。稍后,我们拿到舅舅那边提供的一封由部门经理针对Z实习过程中优异表现做出肯定的推荐信。 

  9月中旬,Z的大学成绩提升到系里第8,托福出分95,我们开始选校定校。Z的爸爸看到选校名单中综排15的华盛顿圣路易斯大学以及综排27的南加州大学表示担忧,因为他觉得自己孩子各方面都平庸,又不是名校背景,也没有拿得出手的科研背景,美国TOP30的顶级名校申请成功率太低了,亲戚朋友都知道Z要出国留学,不会到最后办不成没有学校去吧? 我向家长解释了我们选校的梯度排布,肯定会有冲刺的,也会有拔高的,另外,我们也会选择两所相对稳妥的保底院校,虽然我们定的保底院校Z爸爸觉得超出他的期望值。 最后,在Z的爸爸强烈要求之下,我们又增加了一所排名100左右的大学保底,Z爸爸才在选校协议上签字。 

  整个申请进程中,Z都非常配合我们的工作,不管是托福要求她每天多花1小时去练口语,还是我们额外让她提前了解美国各大学的课程设置,她都会及时给我们一个反馈。 

  为了提高目标院校的录取率,我们赶在第一轮就把Z的申请都递了出去,Z接受我们的建议,10月中旬再刷一次托福,10月底再刷一次GRE 

  2月底,我们拿到了第一所学校的录取,综排55,位于华盛顿特区的乔治华盛顿大学的录取,得知这个消息以后,Z和爸爸妈妈都欣喜异常,准备给学校回复确定就读,我们建议再等等。 

  我们一共申请10所学校,到5月中旬的时候,我们拿到了全部的申请结果。我们拿到了包括华盛顿圣路易大学、南加州大学、东北大学在内的6所学校的录取。Z说,她是她们那个大学里,近五年出国留学学生中申请得最好的学生,她的大学室友A,一个GPA、托福和GRE都高于她的学霸,在另一个号称专做高端的工作室做的申请,只拿到乔治华盛顿大学、史蒂文斯理工大学和新泽西理工大学三个录取。Z的爸爸亲自飞到北京来,对我们的团队表示感谢。通过对学校及专业更进一步的介绍,Z和爸爸在我们的建议下选择了综排15的华盛顿圣路易斯大学作为最终就读学校。 

  Z的申请成功,一方面是学生配合我们的规划付出不懈努力,一方面也感谢我们的专业团队尽职尽责帮助Z解决托福学习以及托福口语中遇到的问题,以及后期老师帮助Z梳理素材时耐心细致的发掘。早申请绝对是背景有短板的学生冲刺顶级名校最有优势的关键时刻,不要等到出分再去启动申请,要知道,一套对申请非常加分的文书从素材收集到最后文书定稿,往往需要两个月甚至更久。托福和GRE还可以多次刷分,如果目标学校项目都招满了,即使你托福刷到110美国大学也不会考虑录取。 

  Z启动的时间其实偏晚,如果她大二上学期就进入我们的服务体系,我们可以规划一个EE方向暑期科研,Z也有机会冲击更顶级的学校。早规划早申请,这是普通学生冲击名校的不二法门。 

 

EE成功案例展示:

 

1.       C同学985  EE   GPA3.4  T106 GRE328

MIT  宾夕法尼亚大学 杜克大学 西北大学  卡耐基梅隆大学

2.       R同学  985  EE  T105  GPA3.85  GRE327

杜克大学 西北大学 卡内基梅隆大学 密歇根大学 南加州大学

3.       L同学  211 EE  T100  GPA3.8  GRE320

哥伦比亚大学  卡内基梅隆大学 南加州大学  纽约大学

4.       D同学  211  EE  T104  GPA3.6  GRE325

康奈尔大学 密歇根大学安娜堡  UC伯克利  华盛顿大学圣路易斯

5.       L同学    一本  EE   T96  GPA3.4  GRE318

南加州大学  波士顿大学  史蒂文斯理工 

6.       G同学   一本  EE  T92   GPA 3.2  GRE316

东北大学 乔治华盛顿大学   史蒂文斯理工大学  南卫理工大学 

7.       L同学    二本  EE   T84  GPA2.9   GRE312

史蒂文斯理工 南卫理工大学 特拉华大学 

8.       X同学  二本 EE  T 98  GPA3.3  GRE322

华盛顿大学圣路易斯  南加州大学  东北大学  乔治华盛顿大学

9.       Z同学  三本 EE  T95  GPA3.4  GRE315

东北大学 乔治华盛顿大学 伍斯特理工学院

10.   W同学  三本  EE  T101  GPA3.3  GRE323

华盛顿大学圣路易斯  南加州大学  东北大学  伍斯特理工学院

 

 

 

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非211女生逆袭成美国TOP20顶级名校EE女神

2017-08-10 新东方前途出国 段艳

  见到Z同学的时候刚好是十一假期,赶上我值班。当时Z和爸爸一起来北京,见面问了才知道,是我以前带的一位学生家长推荐的,Z在三线城市一所非211的学校读大三,电子通信专业,十一放假,同样在外地的爸爸带上她专门到北京来找我办留学。 

  因为学生和家长对我比较信任,因此在沟通一小时以后,了解了我们的服务流程和时间规划后,当场签了留学合同。 

  Z是女孩子,比较乖的性格,不多话,从小到大一直按部就班的学习,成绩中等偏上,在学校系里60多人里排12,这在一所非211学校,并非一个出色的成绩。Z的托福和GRE还没有开始准备,六级考了530分,也是一个不高不低的水平。家长和学生比较理智,认为美国大学综合排名TOP80的学校都可以接受,因为在Z的大学,出国的人不多,申到美国名校的更少。Z的舅舅刚好是国内通信行业名企的管理,通过舅舅的介绍,Z了解到像纽约州立大学石溪分校这类美国综排80多的学校也都是特别好的学校,因此定位的时候非常理性。 

  美国研究生申请会在大四上学期开放,Z的劣势是学校名气不大,不管是大学绩点还是专业相关背景都不突出。鉴于三线城市的局限性,一年时间除了专业课需要用心学习提升GPA,我们还要搞定托福、GRE以及专业相关实习等问题,时间还是非常紧张的。上个暑假已经错过了,也就是说语言学习Z暂时是没法参加托福培训班系统学习。半年内只靠自学的话,托福能否达到我们约定的最低水平还是有很大风险的。我给Z申请了一位托福和GRE规划都做得特别细致的中期老师,针对Z现在的词汇量做了一个落实到每天听说读写的托福学习方案,八周一个周期,并给Z发了很多非常有效的托福内部学习资料。等到寒假,Z再去学一个托福精讲精练班,提升托福考试技巧。 至于GRE,等Z托福达到90分以上再开始学习。经过跟父母的沟通,大三过后的那个暑假,Z会去舅舅那边在通讯技术部门进行一个月的实习。 

  经过我们的不懈努力,在Z暑期去实习之前,托福已经刷到90,下次考试是在8月底,实习的同时Z已经开始GRE背词汇和练题,预备9月中旬第一次刷GRE。为保证文书的质量,后期老师从7月初开始与Z联系,开始搜集整理文书素材,并且确认推荐信的推荐人。8月底,文书素材基本整理完毕,通过与Z反复沟通我们也确认了文书的主线。稍后,我们拿到舅舅那边提供的一封由部门经理针对Z实习过程中优异表现做出肯定的推荐信。 

  9月中旬,Z的大学成绩提升到系里第8,托福出分95,我们开始选校定校。Z的爸爸看到选校名单中综排15的华盛顿圣路易斯大学以及综排27的南加州大学表示担忧,因为他觉得自己孩子各方面都平庸,又不是名校背景,也没有拿得出手的科研背景,美国TOP30的顶级名校申请成功率太低了,亲戚朋友都知道Z要出国留学,不会到最后办不成没有学校去吧? 我向家长解释了我们选校的梯度排布,肯定会有冲刺的,也会有拔高的,另外,我们也会选择两所相对稳妥的保底院校,虽然我们定的保底院校Z爸爸觉得超出他的期望值。 最后,在Z的爸爸强烈要求之下,我们又增加了一所排名100左右的大学保底,Z爸爸才在选校协议上签字。 

  整个申请进程中,Z都非常配合我们的工作,不管是托福要求她每天多花1小时去练口语,还是我们额外让她提前了解美国各大学的课程设置,她都会及时给我们一个反馈。 

  为了提高目标院校的录取率,我们赶在第一轮就把Z的申请都递了出去,Z接受我们的建议,10月中旬再刷一次托福,10月底再刷一次GRE 

  2月底,我们拿到了第一所学校的录取,综排55,位于华盛顿特区的乔治华盛顿大学的录取,得知这个消息以后,Z和爸爸妈妈都欣喜异常,准备给学校回复确定就读,我们建议再等等。 

  我们一共申请10所学校,到5月中旬的时候,我们拿到了全部的申请结果。我们拿到了包括华盛顿圣路易大学、南加州大学、东北大学在内的6所学校的录取。Z说,她是她们那个大学里,近五年出国留学学生中申请得最好的学生,她的大学室友A,一个GPA、托福和GRE都高于她的学霸,在另一个号称专做高端的工作室做的申请,只拿到乔治华盛顿大学、史蒂文斯理工大学和新泽西理工大学三个录取。Z的爸爸亲自飞到北京来,对我们的团队表示感谢。通过对学校及专业更进一步的介绍,Z和爸爸在我们的建议下选择了综排15的华盛顿圣路易斯大学作为最终就读学校。 

  Z的申请成功,一方面是学生配合我们的规划付出不懈努力,一方面也感谢我们的专业团队尽职尽责帮助Z解决托福学习以及托福口语中遇到的问题,以及后期老师帮助Z梳理素材时耐心细致的发掘。早申请绝对是背景有短板的学生冲刺顶级名校最有优势的关键时刻,不要等到出分再去启动申请,要知道,一套对申请非常加分的文书从素材收集到最后文书定稿,往往需要两个月甚至更久。托福和GRE还可以多次刷分,如果目标学校项目都招满了,即使你托福刷到110美国大学也不会考虑录取。 

  Z启动的时间其实偏晚,如果她大二上学期就进入我们的服务体系,我们可以规划一个EE方向暑期科研,Z也有机会冲击更顶级的学校。早规划早申请,这是普通学生冲击名校的不二法门。 

 

EE成功案例展示:

 

1.       C同学985  EE   GPA3.4  T106 GRE328

MIT  宾夕法尼亚大学 杜克大学 西北大学  卡耐基梅隆大学

2.       R同学  985  EE  T105  GPA3.85  GRE327

杜克大学 西北大学 卡内基梅隆大学 密歇根大学 南加州大学

3.       L同学  211 EE  T100  GPA3.8  GRE320

哥伦比亚大学  卡内基梅隆大学 南加州大学  纽约大学

4.       D同学  211  EE  T104  GPA3.6  GRE325

康奈尔大学 密歇根大学安娜堡  UC伯克利  华盛顿大学圣路易斯

5.       L同学    一本  EE   T96  GPA3.4  GRE318

南加州大学  波士顿大学  史蒂文斯理工 

6.       G同学   一本  EE  T92   GPA 3.2  GRE316

东北大学 乔治华盛顿大学   史蒂文斯理工大学  南卫理工大学 

7.       L同学    二本  EE   T84  GPA2.9   GRE312

史蒂文斯理工 南卫理工大学 特拉华大学 

8.       X同学  二本 EE  T 98  GPA3.3  GRE322

华盛顿大学圣路易斯  南加州大学  东北大学  乔治华盛顿大学

9.       Z同学  三本 EE  T95  GPA3.4  GRE315

东北大学 乔治华盛顿大学 伍斯特理工学院

10.   W同学  三本  EE  T101  GPA3.3  GRE323

华盛顿大学圣路易斯  南加州大学  东北大学  伍斯特理工学院

 

 

 

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