从公立学校到美高藤校-新东方前途出国

保护自然&动植物：热忠的事业，持续时间长，大部分都是校外活动。任何生物，哪怕是一颗小草也是有生命，关爱这些小小的生命，善待它们。也许，我的志向不是做一名科学家，但是希望可以做一个动物保护者，让更多人关注环境，关注大自然，善待弱小生命；

领导力：从小学到现在，一直是班干部，老师的小助手。现在是班长，担任过英语课代表，语文课代表。在中国的公立学校，班干部意味着完成老师和学生之间的通知和协调工作，学生服务工作，活动组织动员工作，老师的小助手工作。课代表表示该生在这一门学科成绩突出，学习能力强，跟老师的互动积极。

录取院校：

Tabor Academy

学校基本信息

所在州：MA

招生年级：9-12,

学校类型：私立寄宿混校

学校人数&国际生比例：525 & 19%

SAT平均分：1880/2400

升学走向：芝加哥、哥伦比亚、麻省理工大学等

学校亮点：

学校建于1876年，学校所在地Marion是一个仅有5000多人的小镇，位于美国马萨诸塞州东南部，距离波士顿50英里。195号州际公路通过这里，提供了方便的交通。

该校强调通过学术，艺术，体育，社会活动为学生们提供多种多样的机会来实现真正的理解知识和获取有意义的技能，去确定并追求自己的人生目标。作为一所坐落在海边的学校，Tabor高中延续了独一无二的海上传统，体现在学校各项的活动中，学生们要求具备以下品质：对广阔的世界有思想准备和认识，坚定不移，有勇气、好心情、方向感、谦逊。Tabor要求的全部教员致力于在对学生的高要求和真正的关爱中找到平衡点。

在这里，学生们有机会学习造船学和船舶驾驶技术，还可以在学校新建在Sippican海港上的海洋和航海中心做研究。教授环境科学AP课程的Schaefer实验室也坐落于滨水区域。这些设施让这里的学生能够接受学习的第一手资料。

Westtown School

学校基本信息

所在州：PA

招生年级：9-12

学校类型：私立寄宿混校

学校人数&国际生比例：665& 9%

SAT平均分：1330/1600

升学走向：哈佛、杜克、芝加哥大学等

学校亮点：

学校位于费城以西的West Chester, 环境优雅，校内有农场、森林、湖泊和植物园等，碧水蓝天，风光旖旎。该学校距离美国常青藤名校宾夕法尼亚大学仅20分钟车程，距离费城国际机场约40英里。

学校成立于1799年，是美国最古老的寄宿男女混合中学。建立之初，学校对学生阅读、书法、速记、地理、数学及科学方面的能力就颇为重视。其教育体制建立在教友派理论基础上，强调个人责任、正直、平等、朴素、服务和彼此尊重。学校鼓励每个学生释放自己全部的智慧、精神和能力。

该学校的教育目标是激发学生成为更好的世界管理者和领导者，并竭力为此提供一切可能的条件。学校为学生提供彻底而包有内涵的升学准备，重视学生的才能和精神培养，使学生成为见识广博，有责任心的世界公民。

The Master School

学校基本信息

建校时间：1877年

地理位置：纽约州

面积：96英亩

年级：5-12 （G5 :coed,G6-8: separated by gender,G9-12 coed）

学生人数：650人

班级人数：14

师生比：1:8

高级教师：70%

国际学生比：14%

大学升学率：100%

学校亮点：

距离纽约市区仅半小时车程，距离肯尼迪机场也只有半小时。迈斯特中学的教育目标是为学生提供富有挑战力的学术环境。一个世纪以来，学校一直鼓励培养学生的批判性，创造力和独立的思考能力，并培养学生终生学习的热情。独特的Harkness讨论法培养了学生深度理解课程资料的能力，发展学生相互协作以及表达思想的能力。Harkness讨论法考验学生对自己所学的知识进行思考，构想话题，产生问题，并引发讨论。这种讨论法使得课堂气氛活跃并导向一个新的视野。老师们也会参与到话题的探讨，为学生进行辅导。

1. 纽约州排名第一的寄宿高中，学术严谨。

2. 地理位置好，周边资源多，便于学生开拓视野。

3. 课程及活动的多样化，特色课程有新闻采编课程，视觉艺术，音乐，舞蹈，戏剧等。

申请历程

跟G同学和家长认识很长时间了，从学生6年级开始，我帮他们办理了美国旅游签证赴美参加新东方前途出国的冬令营，我们的缘分也开始了。也许那个时候，G同学和家长并不确定一定去美国读中学这件大事，通过一次冬令营，深入在一个中学里学习和生活，真切的感受美国私立教育是如何启发学生，师生如何互动，以及课后丰富的活动。那一次的冬令营是成为家庭赴美读中学的起点，从此，我们开始了忙碌而充实的准备之路。

小朋友进入了初中，公立中学的学业也逐渐繁重，但是绘画和英语的学习从没有间断。因为我们的规划中，学校的学习和背景活动是同等重要的地位，并且提倡发自内心地去做背景提升活动。小朋友坚持学习绘画长达8年，在学校组建自己的绘画社团，很好的培养了领导能力。从8年级开始，小同学加入了小动物志愿者保护协会成为一名小志愿者，能够帮助那些小动物也是G同学希望长期坚持的一项公益，并且她用自己的行动影响和呼吁身边的朋友一起加入公益和环保，结合她绘画的特长，做了很多公益环保的创意项目和活动，的确非常用心，小小女生也可以大能量。同时，每个周末，G同学会到武汉长江流域野生物研究所做江豚实习生。每周一次，一次4小时。江豚作为高濒危物种，长江流域几乎绝迹。她所服务的这只江豚是世界第二例自然繁殖人工培养的江豚。为了更加直观的记录自己和江豚的成长经历，我们建议G同学把江豚的画进了实习日志，并一直坚持下去，关注美国乃至世界对于江豚的保护研究。

除此之外，在亮点上，学生有自己做过蝴蝶屋，但是不太成功。我们老师建议她深入研究一下蝴蝶物种，改进蝴蝶屋，拍摄蝴蝶成长的完整过程。以视频的方式呈现一个弱小的生命也可以有顽强的力量，正如G同学坚定不放弃的精神一样。

2018年暑假，我们老师和学生家长一起商量参加顶尖寄宿中学Summer School的方案，并顺利收到了Summer School Offer. 夏校期间，G同学表现出色，勇敢自信，得到了夏校老师的推荐信。

2018年国庆假期，根据G同学的兴趣爱好，我们制定了大熊猫科考营领导力项目，7天的野外时间，跟大熊猫在一起，研究大熊猫的野化，这一段经历也为G同学后面的文书和面试增添了亮点。综合以上，我们为学生制定了活动列表，详细列出了每一项活动的时间，投入度和成果。

2018年9-11月，是面试集中时间段。9月、10月参加了2次Vericant考试，老师们为同学安排了密集的面试辅导，结合历年真题训练，纠正面试中的短板，提高思辨能力，终于在10月份考到4.6分的好成绩。同时，我们老师密切跟进寄宿中学访华招生面试的动态，在第一时间联系学校预约名额，在时间紧张的情况下，高效地预约到20多所顶尖寄宿中学的招生面试。包括后面会提到拿到录取的大部分学校都是提前在国内参加了面试，给招生官留下了好的印象，为录取奠定了基础。每一次正式面试之后，我们会建立线上的沟通会，针对面试中的问题做优势劣势分析。在学生参加面试的这段时间，我们的老师同样一面忙着联系学校，一面积极关心学生的近况，梳理学生紧张情绪，经常都是在早上7点或者晚上10点之后给学生做头脑风暴和面试辅导，可以说，对待G同学，老师们倾注了最大的心血。

2018年12月，进入申请文书准备期，基本每天我们老师和家长都在微信和电话中保持沟通。刚开始，学生不知道寄宿学校的文书从何下笔，对于文书题目的意义揣测不透。我们老师安排了共计多次课程，从头脑风暴，文书题目研究，思路整理，结合学校亮点整理几个方面悉心指导。不仅仅是学生的文书，家长文书方面，我们也同家长做了几轮沟通，最终把家长文书定位在体现开放教育理念为重点，整篇文书以温馨作为主要风格，从家长的角度，提供孩子成长的细节，烘托孩子的善良天性以及才能。

经过长达1个半月文书准备，G同学在我们的指导下呈现了满意的文书。整个12月份，我们紧锣密鼓的准备文书和美国校园面试预约。每天晚上，等学校上班后第一时间联系学校招生办，跟学校商量着走访面试时间，学生标化成绩出分较晚，遇到很多临时意外情况，最终我们都帮助学生成功预约了20所学校的校园面试，其中大部分都是前30的院校，竞争激烈，预约难度很大。

在我们的计划下，学生和家长终于踏上了23天的赴美访校的旅程。每一次面试完，我们老师都是连夜帮助学生发送了感谢信，也得到了学校的热情回复。值得一提的是，学生给每一所学校准备了自己的国画作品，并且富有深刻的传统意义，在校园面试中，做了一次深入的文化交流。

2019年2月份，也是中国的农历新年，我们老师针对访校后互动给学生做了头脑风暴，最终给学校发送了春季祝福和学生自制的年味视频，特别是年味视频，得到了学校的一致好评。

整个申请过程中，我们的老师都是积极地跟学生家长以及学校保持三方沟通，第一时间反馈，透明化申请流程。在背景提升，面试指导和文书思路上为学生提供了丰富的建议。尊重学生的个性化需求，加入我们专业的经验，最终，在3月1日首批放榜的寄宿学校名单中，收获了Wyoming Seminary Senior High School，PA的录取，开了一个好头。接下来，3月10日，也是我们最激动的时候，一连收获了3枚东北部Top30顶尖寄宿中学录取，其中包含The Master School, Tabor Academy, The Westtown School, 在寄宿申请领域，收获了属于我们的成功。